De voorbije weken stond onze klas helemaal in het teken van Sinterklaas. Dit jaar kwamen hij en zijn roetpieten echter met een probleem: hun stoomboot had heel wat technische mankementen! Gelukkig konden ze rekenen op de hulp van onze hele school.
Het avontuur begon spannend, want de stoomboot dreigde te zinken. In de klas gingen we meteen aan de slag en ontdekten we wat drijven en zinken precies betekent. Door te experimenteren en te observeren leerden de kinderen spelenderwijs waarom sommige materialen blijven drijven en andere niet.
Alsof dat nog niet genoeg was, bleek ook de overloopbrug stuk. Tijd om echte denkers en doeners te worden! We dachten samen na, maakten plannen en experimenteerden met het bouwen van bruggen. Welke brug is stevig? Wat heb je nodig om ze niet te laten instorten?
Tussen al dat onderzoeken door leerden we ook de letter S kennen – van Sinterklaas natuurlijk! We oefenden, zochten woorden met de S en herkenden de letter in allerlei contexten.
Bovenal hing er een sfeer van verwondering, plezier en gezelligheid in de klas. De kinderen leefden helemaal mee in het verhaal en genoten zichtbaar van de aanloop naar het Sinterklaasfeest op school.
